Jak mózg tworzy nasze subiektywne doświadczenia? Gdzie przebiega granica między tym, co świadome, a tym co nieświadome? Czym nauka może wyjaśnić świadomość?

Współczesna kognitywistyka chce rzucić światło na ludzką naturę. W trakcie kursu omówione zostaną składające się na nią elementy, takie jak świadomość, racjonalność, wolna wola, język, kultura, cielesność, religia oraz moralność.

Czy zdolności obliczeniowe ludzkiego umysłu można porównać do procesów przetwarzania informacji przez komputery? Czym jest mechanicystyczna koncepcja umysłu? Jaka jest rola wyjaśnień obliczeniowych w kognitywistyce?

Celem kursu jest uchwycenie cech ewolucji w naszerszym możliwym sensie - niezależnie od tego w jakiej dziedzinie i skali dokonują się zmiany.

Czy nasze myślenie jest ucieleśnione?  Co oznacza zapośredniczenie ludzkiego poznania świata w zmysłach cielesnych?

Celem kursu jest przyjrzenie się temu, co wydarzyło się w Europie i na Bliskim Wchodzie pomiędzy ok. VI wiekiem p.n.e. a XV wiekiem n.e.

Celem kursu jest wprowadzenie do podstawowych kategorii pojęciowych oraz problemów dyskutowanych w nauce prawa karnego, które przekładają się na kształt konkretnych przepisów kodeksu karnego.