Zobacz szczegóły wykładu
Dlaczego nauka nie wyklucza istnienia Boga? Czy wyjaśnianie naukowe i wyjaśnianie teologiczne mogą się uzupełniać? Między innymi na te pytania odpowiada niniejszy wykład, oparty na nagraniach wypowiedzi Johna Lennoxa.
Zobacz szczegóły kursu
Wykład z serii "nauka i religia" prowadzony przez ks. prof. Michała Hellera - wybitnego kosmologa, filozofia i teologa, założyciela Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych.
Celem kursu jest opisanie, czym jest obraz świata, jak w filozofii rozumie się pytanie o istnienie oraz jaka jest rola języka w konstrukcji światoobrazu.
Niniejszy kurs stanowi elementarne wprowadzenie w historię relacji między nauką a wiarą w okresie rewolucji naukowej.
Celem kursu jest omówienie istotnych aspektów dwudziestowiecznych dyskusji dotyczących relacji między nauką a religią.
Zobacz szczegóły podręcznika
Podręcznik dr hab. Teresy Obolevitch stanowi wprowadzenie do analizy relacji występujących pomiędzy nauką i religią.
Podręcznik stanowi przystępne wprowadzenie do lektury Biblii. Zawarte w nim uwagi okażą się przydatne zarówno dla osób zainteresowanych teologią chrześcijańską, jak i Biblią jako częścią kultury.
Kurs stanowi przystępne wprowadzenie do teologii.
Czym jest teologia nauki? Czy taka dyscyplina jest w ogóle możliwa?
Kurs poświęcony jest niektórym logicznym aspektom dyskursu o Bogu, zarówno teologicznego jak i filozoficznego.
Celem kursu jest przyjrzenie się temu, co wydarzyło się w Europie i na Bliskim Wchodzie pomiędzy ok. VI wiekiem p.n.e. a XV wiekiem n.e.
Wprowadzenie do Pisma Świętego to kurs z zakresu podstaw biblistyki.
Czy teologię można uznać za naukę? Jakimi metodami posługują się teologowie? W jaki sposób mogą kształtować się relacje między teologią a naukami przyrodniczymi?
Czym jest interdyscyplinarność i jak przejawia się w różnych dyscyplinach? Na czym polega specyfika interdyscyplinarności nauk humanistycznych i społecznych?
Czym różnią się metody wykorzystywane przez przedstawicieli różnych nauk humanistycznych i społecznych? Co analiza metodologii określonej dyscypliny może nam powiedzieć o tej dyscyplinie?
